Adaptive Förderung in der elementarpädagogischen Praxis - Empirische Studie zum didaktischen Handeln von Erzieherinnen und Erziehern im Bereich Mathematik

TitelAdaptive Förderung in der elementarpädagogischen Praxis - Empirische Studie zum didaktischen Handeln von Erzieherinnen und Erziehern im Bereich Mathematik
MedientypBuch
Jahr2014
AutorenBruns, J
Series TitleEmpirische Studien zur Didaktik der Mathematik
Series VolumeBand 21
Number of Pages218
VerlagWaxmann
OrtMünster u.a.
ISBN978-3-8309-3105-8
URLhttp://www.waxmann.com/index.php?id=buecher&no_cache=1&L=1&tx_p2waxmann_pi1[oberkategorie]=OKA999999&tx_p2waxmann_pi1[buch]=BUC123814