Entwicklung schulinterner Leistungskonzepte

Themensteckbrief


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Titel Entwicklung schulinterner Leistungskonzepte
Kurzbeschreibung

 

Auf Grundlage der bereits erarbeiteten Erkenntnisse zu den verschiedenen Bereichen des Themas Leistung wird über die inhaltliche Ausgestaltung eines schulinternen Leistungskonzeptes nachgedacht. In diesem Zusammenhang werden verschiedenen Vorgehensweisen zur Erarbeitung solcher schulinternen Vorgaben erarbeitet und diskutiert, um die Bedeutung von Fortbildungen auch für Schulentwicklungsprozesse deutlich zu machen.
Allgemeine mathematische Kompetenzen nach KMK Bildungsstandards Ohne Kompetenzzuordnung
Leitideen Ohne Leitideezuordnung
Entwickelt von

Martin Reinold

Urheberschaft

Abteilung 1: Elementarbereich und Primarstufe

Abteilung A: Multiplikatorenprogamme und Lehrerfortbildungen