Produktives Mathematiklernen für alle – auch im inklusiven Mathematikunterricht?!

TitelProduktives Mathematiklernen für alle – auch im inklusiven Mathematikunterricht?!
MedientypBuchkapitel
Jahr2017
AutorenScherer, P
EditorFritz-Stratmann, A, Schmidt, S
Book TitleRechenschwäche. Lernwege, Schwierigkeiten und Hilfen bei Dyskalkulie
Edition3. Auflage
VerlagBeltz
OrtWeinheim