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Fachbezogen

Fortbilden

Banner der Hauptseite mit Illustration von drei Personen mit Büchern, Laptop, Lupe und Zeichengeräten.

In einem Hochschul-Netzwerk entwickeln und erforschen wir Unterstützungsangebote im Fach Mathematik für Lehrkräfte, Erzieher:innen und Multiplikator:innen. In enger Zusammenarbeit mit der Praxis gestalten wir so den fachbezogenen Erkenntnistransfer von der Forschung in die Praxis.

Wer wir sind | Was wir tun

Im Spotlight | Startchancen-Kompetenzzentrum Mathematik: Verstärkte Sicherung von Basiskompetenzen

Das DZLM eröffnet mit Unterstützung des BMBF das Startchancen-Kompetenzzentrum Mathematik. Ziel des Zentrums ist es, 4.000 Schulen in sozial herausfordernden Lagen dabei zu unterstützen, die mathematischen Basiskompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler zu stärken... weiterlesen

Aktuelles


Pressemitteilung | 13.01.2025

Das DZLM arbeitet gemeinsam mit dem DIPF und der TU Dortmund an der Weiterentwicklung der digitalen Plattform »alea.schule«. Mit Unterstützung der Leibniz-Gemeinschaft soll Künstliche Intelligenz genutzt werden, um das mathematische Denken von Lernenden besser zu... weiterlesen

Stellenausschreibung | 07.11.2024

Die Abteilung Fachbezogener Erkenntnistransfer (FET) am Leibniz-Institut IPN sucht für den Dienstort Berlin ab 01.01.25. Bewerbungsschluss ist der 28.11.2024. 

In den Medien | 09.10.2024

Im Rahmen der Bund-Länder-Initiative »Schule macht stark« hat der Forschungsverbund eine erste Publikation veröffentlicht. Die Publikation enthält einen Beitrag zu identifizierten Herausforderungen und Ursachen für Schwierigkeiten im... weiterlesen

DZLM-Veranstaltungen


Dortmund | 26.02.2025

Wir möchten Sie herzlich zur „Mathe inklusiv mit PIKAS"-Tagung 2025 einladen. Die Tagung soll ganz konkrete Einblicke in Konzeptionen und Materialien geben, damit beides möglichst sinnvoll in den Unterricht integriert werden kann. Die Tagung richtet sich nicht nur an Multiplikatorinnen und Multiplikatoren, sondern ganz besonders auch an Lehrkräfte. Wir würden uns sehr freuen, Sie bei unserer Veranstaltung begrüßen zu dürfen.

 

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